Grundlagen

Für alle Kinder ist Schule ein wichtiger Ort des Lernens, der Entwicklung und des sozialen Miteinanders. Unsere Schule versucht Erfahrungsräume zu eröffnen, indem wir kognitives Lernen mit prakti-schem, musischem, gestalterischem, sportlichem, religiösem und sozialem Lernen verknüpfen.

Unsere Aufgabe besteht darin,

• vorhandene Fähigkeiten und Interessen der uns anvertrauten Kinder aufzugreifen.
• sie mit den Anforderungen fachlichen Lernens und fächerübergreifenden Lernens zu verbinden.
• sie zu befähigen, soziale Kompetenzen zu erlangen.
• das Schulleben so zu gestalten, dass Jungen und Mädchen sich angenommen fühlen und sich als Persönlichkeiten entfalten können.

Im Sinne eines erziehenden Unterrichts unterstützen wir unsere Kinder, damit sie,

• tragfähige Wertvorstellungen entwickeln
• sich die Welt zunehmend eigenständig erschließen
• Menschenrechte achten
• friedlich miteinander umgehen
• die Natur und Umwelt bewahren und pflegen.